Litewsko-białoruski Adam Mickiewicz

Litewsko-białoruski Adam Mickiewicz

Oprócz tradycji judeochrześcijańskiej oraz Grecji i Rzymu w Europie funkcjonuje tradycja barbarzyńska – podkreśla profesor UJ Krzysztof Zajas. Zwraca uwagę na złożoność kulturową, której świadectwa odnajdujemy w twórczości Adama Mickiewicza, postrzeganego jako reprezentatywnego pisarza epoki romantyzmu. Wykładowca mówi o dyskursie ujawniającym się w sposobie ujmowania tematów podejmowanych przez polskiego wieszcza. O dyskursie kultury białoruskiej i kultury wysokiej, pierwiastków chrześcijańskich i pogańskich, relacjach kolonialnych opartych na opozycji swój – przybysz. Na takich opozycjach są oparte ballady Mickiewicza, który pochodził z Zaosia koło Nowogródka. W całym cyklu Dziadów, oprócz tradycji polskiej, wyrażana jest tradycja białoruskiego ludu. Wywoływanie duchów i rozmawianie z nimi to najbardziej charakterystyczny element pradawnych kultur. Profesor Zajas, reprezentujący Katedrę Kultury Literackiej Pogranicza UJ, zaproponował odejście od utrwalonych w szkole schematów interpretacyjnych podkreślających walory narodowe – polskie. Wykładowca ukazuje inną perspektywę – wierzeń pochodzących z kresów. Ten wgląd odbiega od dotychczasowej relacji opartej na mitologizacji i silnym sentymencie.

 

Wykład prof. Dr hab. Krzysztofa Zajasa odbył się 25 września w auli I LO.

Uczestniczyły w nim następujące klasy: 2a, 3a, 3f, 4h.

Koordynatorką i pomysłodawczynią współpracy z Wydziałem Polonistyki UJ jest Danuta Jarosińska-Tracz


deklaracja dostępności

epuap

bip

stowarzyszenie przyjaciół lo

stowarzyszeni 21 wiek

07.09.2026
KONKURS WOKALNY 2026

KONKURS WOKALNY 2026

Drodzy Uczniowie, Zapraszamy uczniów klas I–III do udziału w Konkursie Wokalnym 2026, który odbędzie się w drugiej połowie września. Konkurs...

czytaj więcej
06.09.2026
Narodowe Czytanie „Dziadów” Adama Mickiewicza

Narodowe Czytanie „Dziadów” Adama Mickiewicza

Narodowe Czytanie to wyjątkowe wydarzenie, które na stałe wpisało się w kalendarz naszej szkoły. Już po raz dziewiąty mieliśmy okazję uczestniczyć...

czytaj więcej
Narzędzia dostępności